Media Ular Tangga Untuk Mempermudah dan Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Alat Pernapasan Manusia

 

 

 

Langkah-langkah permainan ular tangga ini adalah sebagai berikut :

 

1. Guru menyiapkan media berupa beberan dan kartu yang berisi pertanyaan yang diletakkan di samping beberan. Pada bagian atas kartu bertuliskan nomor dari nomor 1 s/d 20;
2. Guru membagi peserta didik menjadi 5 kelompok yang terdiri dari 5 siswa;
3. Setiap siswa mendapat pion;
4.  Kemudian setiap kelompok melakukan hompimpah untuk menentukan siapa yang melempar dadu terlebih dahulu
5. Setiap siswa melempar dadu sesuai dengan urutannya, setelah siswa melempar dadu kemudian menjalankan pion sesuai dengan lemparan dadu.kemudian siswa mengambil pesan pada nomor tersebut (sesuai dengan lemparan dadu) dan mengerjakannya pada lembar jawab masing-masing. Apabila dalam melempar keluar angka enam maka siswa yang bersangkutan diperbolehkan melempar dadu lagi
6. Apabila jatuh pada tangga pion siswa langsung naik sesuai dengan arah tangga dan tetap mengambil kartu untuk dikerjakan, begitu pula apabila pion tepat pada gambar ekor ular maka pion turun mengikuti arah ular dan mengambil kartu untuk dikerjakan;
7. Kartu yang diambil ditulis disoalnya lalu dikembalikan seperti semula;
8.  Setiap siswa memikirkan jawaban dari kartu yang mereka pegang;
9.  Setelah semua melempar dan mengerjakan, kembali pada pelempar pertama untuk melempar dadu lagi dan mengambil kartu lagi, begitu juga seterusnya. Permainan berhenti apabila semua pemain sudah berada pada nomor 20 dan sudah mengerjakan semua pesan-pesannya
10. Pemain yang lebih dulu selesai dinyatakan sebagai pemenang
11. Setiap siswa membacakan hasil kerjanya untuk ditanggapi oleh temannya;
12. Guru bersama dengan siswa menarik kesimpulan dari kegiatan yang telah dilakukan.